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西席资格测验证笔试备考:初中地理学科常识与解说手段(责编推荐:中考试题jxfudao.com)

时间:2018-02-05 21:03来源:网络整理 作者:游客 点击:
西席资格测验证笔试备考:初中地理学科常识与解说手段 2017-08-28 15:19西席网 [您的西席测验网] 西席资格测验证笔试备考:初中地理学科常识与解说手段 一、测验方针 (一)地理科学常识与运用手段 1.相识地理科学的特点。 2.把握地理科学的基本常识、根基技

西席资格测验证笔试备考初中地理学科常识与解说手段

 2017-08-28 15:19 西席网 [您的西席测验网]

西席资格测验证笔试备考初中地理学科常识与解说手段

一、测验方针

(一)地理科学常识与运用手段

1.相识地理科学的特点。

2.把握地理科学的基本常识、根基手艺、根基要领和基本理论。

3.运用空间思想等地理科学的要领调查、说明息争决地理题目。

(二)地领略说常识与运用手段

1.相识初中地理课程的性子、职位、理念、计划思绪和首要内容。

2.把握地领略说的基本常识、根基手艺和常用要领。

3.会起源运用地领略说的根基理论说明、办理地领略说的现实题目。

(三)地领略说计划手段

1.相识初中门生地理进修需求和已有进修履历。

2.把握地领略说计划的根基环节。

3.可以或许团结详细的课题举办地领略说计划。

二、测验内容模块与要求

(一)地理科学常识与运用

1.领略地理科学的根基观念;认识首要的地理进程;把握构成地理情形的根基要素以及彼此之间的相关;认识中国和天下的地理轮廓。

2.把握运用舆图和其他地理图像、绘制地理图表等根基手艺;认识地理尝试和田野调查、社会观测等地理实践勾当的进程和要领。

3.把握地理科学的根基头脑和学科特点;相识人地相关的成长过程、近况与趋势;会运用地理科学一样平常要领表明、说明息争决地理题目。

(二)解说常识与运用

1.认识初中地理课程在学校课程系统中的职位和特点;认识初中地理课程配置和计划思绪;把握初中地理课程的根基理念和作育方针。

2.把握地领略说的根基特点;认识地理课本的布局和行使要领;把握地领略说要领的特点和行使前提;把握地领略说根基手艺的浸染和要求;把握地球仪、地理图册、投影仪、多媒体、收集等多种媒体的根基用途和行使要领;把握形成性评价、终结性评价等解说评价的根基方法和浸染。

3.认识地领略说的根基理论;可以或许团结详细的解说内容和解说前提,说明息争决解说方针计划、地理课本行使、地领略说要领优化、地领略说媒体选用、地领略说评价等方面的现实题目。

4.认识《任务教诲地理课程尺度(2011年版)》。

(三)解说计划

1.确定解说方针

(1)相识一样平常初中门生的地理进修基本和需求。

(2)依据任务教诲阶段地理课程尺度。

(3)完备、类型、详细地表述课时方针。

2.说明解说内容

(1)建立适切的解说重点。

(2)适当说明解说内容的常识布局。

3.选择解说要领和解说媒体

(1)存眷优化解说要领。

(2)公道组合解说要领。

(3)适当选择解说媒体。

4.计划解说进程

(1)计划明晰的西席勾当。

(2)计划公道的门生勾当。

(3)计划适当的测评标题。

5.形成完备的教案

(1)把握教案的根基情势。

(2)把握教案必备的构成要素。

三、试卷布局

模 块

比 例

题 型

地理科学常识与运用

44%

单项选择题

原料说明题

解说常识与运用

21%

简 答 题

原料说明题

解说计划

35%

简 答 题

原料说明题

解说计划题

合 计

100%

单 项 选 择 题 :约33%

非 选 择 题 :约67%

四、题型示例

1.单项选择题

(1)形成我国东部地域冬季气温漫衍特点的首要成因是

A.太阳辐射差别 B.距海远近差异

C.阵势坎坷差别 D.下垫面性子差别

(2)《中京城市竞争力陈诉》依据栖身情形、生态情形等14项指标,对我国200个都市2006年度宜居状况做出了评估。图中数字是前30名的都市在各省级行政区的漫衍个数。读图完成下列两题。

①前30名都市中,拥有个数最多的省级行政区有

A.辽、鲁、苏 B.苏、浙、粤

C.浙、闽、粤 D.苏、浙、皖

②西北地域的都市未排入前30名,其首要限定性身分是

A.投资情形 B.旅游资源

C.都市景观 D.生态情形

教师资格考试证笔试备考:初中地理学科知识与讲解本领(责编保举:中测验题jxfudao.com)

2.简答题

(1)举例说出舆图在初中地领略说中的浸染。

(2)有人说“初中地区地领略说应该要修业生多记地名。”你是否同意这种说法?为什么?

3.原料说明题

(1)阅读下面初中教室解说导入片断,答复题目。

某地理西席在报告地球上的五带时,这样导入新课:

“同窗们,上节课,我先容了差异经度所在上的时候差异,各个时区的区时差异。这一节课要讲差异纬度地带的天气差异。通过本课的进修,将使我们相识地球上有哪五带、五带是怎么分另外、为什么这样分别、五带各有什么特点、为什么有这些特点,高中数学,为往后进修天下的天气打好基本”。

题目:

①请就这堂课的导入方法予以批评。

②地理课的导入应该留意哪些方面?

(2)阅读下面图文资料,答复题目。

原料

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责任编辑:宗美琦

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