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《月朔年级事变总结》 fanwen.wenku1.com(责编推荐:数学教案jxfudao.com/xuesheng)

时间:2017-10-10 16:01来源:网络整理 作者:游客 点击:
月朔年级期末事变总结 2012-2013学年上学期月朔年级 事变总结 孔凡涛 本学期以来,月朔年级在学校的正确率领下,以初中部“五自”教诲为主线,叫响“让每一位门生自主幸福生长”的办学理念,环绕学期初拟定的三个事变方针即(一)打点方针:增强班主任和科

月朔年级期末事变总结  

2012-2013学年上学期月朔年级

事变总结

孔凡涛

本学期以来,月朔年级在学校的正确率领下,以初中部“五自”教诲为主线,叫响“让每一位门生自主幸福生长”的办学理念,环绕学期初拟定的三个事变方针即(一)打点方针:增强班主任和科任西席步队建树,凝结积体伶俐,连合协作,稳中求进。(二)作育方针:作育门生精采的举动风俗,第一文库网 范文频道狠抓养成教诲。(三)解说方针FЬ缠以学定教的自主教室解说理念,从西席走向门生,深化解说改良,科学打点、锐意创新,致力于师生幸福度的进步,开展了一系列踏实有用的事变,取得了必然的后果,也有不少不敷之处,现将事变总结如下:

一 首要事变

(一)德育为先,狠抓门生风俗的养成,担保门生康健全面成长。

1、开展主题为“讲文明,知礼节”的文明礼节教诲。为了进步门生文明素养,使门生说话文明,举动类型,门生入学之初,我们举办了《尝试高中初中部门生举动风俗60条》背诵和检测,营造“学类型,学做人”的文明礼节教诲空气。其它,我们开设了文明礼节课,而且以校园礼节、家庭礼节、社会礼节系列勾当的情势举办解说,通过一学期的全力,月朔门生做站有姿,晤面问好,分明忍让,展暴露月朔门生独占的精采民俗。

2、僵持每周的系列主题班会勾当,前后召开了19次主题班会,如“养成精采风俗,奠基幸福人生”、“精采风俗伴我生长”、“摒

弃成规,做及格中门生”、“我进修,我快乐”、“我前进,我快乐”、等,引导门生重视风俗的力气,鼓励门生勇于展示的信念,给以门生追求快乐的权力,从而促进门生自主举动风俗、自主进修风俗、自主打点风俗、自主健体和本性成长风俗的养成。今朝月朔门生从文明礼节、宿舍餐厅、跑操会议、内务清算、勤劳进修等方面都表现出了精采的面孔。

3、僵持欣赏教诲,起劲发掘门生闪光点,掩护门生追求前进的丰满情感,在进行的一系列角逐勾当,如养成教诲演讲角逐、养成教诲征文角逐、经典诵读演讲角逐、内务清算角逐、跑操角逐中,对门生举办大力大举表扬,在每学月的养成教诲总结表扬大会上,每次都有200多名门生受到差异项目标表扬,这样一来,有力的陪衬养成教诲的大气氛,有用地固定了教诲结果。

4、开展富厚多彩的班级特色勾当,搭建门生相助展示的平台,年级每周都有”“叠被之星”、“勤劳之星”、“相助之星”、“艺术之星”等星级门生的评比,各个班级也有本身的班级特色勾当,如,月朔六班的班级文艺周汇演、月朔二班师生心灵碰撞、月朔七班小组反抗与展示、月朔五班今天我当家等、诸云云类的勾当作育了门生的抢先精力、集团意识,开创了整个年级活跃生动、康健向上的精采排场。

5、做好社团教诲,月朔刚开始,我们就创立了文学影视浏览、意见意义数学、英语俱乐部、音体美乐趣小组、科技建造、书法等社团组织,承袭“教诲就是处事”的理念,落实素质教诲要求,让每一个学

生康健全面的进修生长,同时我们进行了课间班级出色展示勾当,给门生搭建了展示文艺拿手的舞台,有用的开拓了门生的情商和潜质,营造了年级调和浓重的情绪气氛。

6、组建了校园之声广播站,播音内容涉实时政要闻、校园动态、美文浏览和德育小故事等栏目,富厚了门生的校园糊口。并天天操作广播对养成教诲一日量化举办实时的反馈。

7、各班成立科学的门生量化评价机制,从举动类型,到糊口风俗,到进修风俗都有日量化、周量化的可操纵的量化系统,真正落实好了包罗养成教诲后果在内的门生综合素质成长评价事变,使门生对养成教诲后果和文化课后果同样垂青,配合追求身心康健,品学兼优,全部门生都能熟悉到先成人、后成才的重要性。

(二)做好班主任培训打点事变,担保班级事变踏实有序

1、门生安详事变是重中之重,全部班主任可以或许跟紧靠实,坐班值班竭尽尽力,亲近存眷门生,发明题目,实时教诲劝导,担保门生的身心康健。

2、僵持班主任例会制度,对班级打点中的通例事变按期做好指导培训,发明题目,实时更正。

3、开展主题夕会、主题班会观摩勾当,对年青班主任做好了跟踪指导事变,使他们的班级打点程度在短期内获得长足的前进,月朔三班班主任郭大伟,是一个刚介入事变一年新西席,但他客气进修,勤于求教,全心打点,不绝调解,班级各项事变井井有条,不绝前进,一学期以来班级一般量化和进修后果始终首屈一指。

4、做好班级特色建设事变,勉励班主任开辟创新,对班级特色设施实时表彰推广,开展班级打点论坛勾当,对付先辈的履历,班主任实时小心,扬长避短,配合进步。

5、当真搞好班级量化查核事变,每天搜查发布,周周小结,月月汇总,做到了事变有打算、有落实、有总结,充实替换了班主任的事变主动性、起劲性。

(三)解说事变稳步推进,起劲试探,前进明明。

月朔年级西席来历环境较为伟大,代课先生较多,但全部西席敬业精力强,部门老西席履历富厚,给青年西席做出了模范。如:刘春玲先生、张玉花先生,沈开栋先生,张守峰先生、许兴强先生等。青大哥师锐意进取,客气长进,更是走在解说教室改良的前沿。总之全部西席之间研讨气氛浓重,传帮带浸染明明,月朔年级西席教室解说改良的步子迈得很大,干劲十足。在解说上我们做到了:

1僵持“抓通例就是抓质量”的思绪,狠抓进程性打点,狠抓通例各环节的落实,实现相识说质量的大面积进步。①西席备课实施备课组长签批制度。备课组长严酷把关,当真考核,确保了备课质量。②实施营业通例的督查制度。年级创立督查小组,实施日查、周清、月汇总,并实时举办搜查反馈,提出整改法子。③成立起备课组预习搜查制度,设立预习案搜查记录,做到学案有发必收、有收必改,进步了西席教室解说的针对性和有用性。④当真组织月方针检测、期中测验,并做好质量说明事变,而且实时召开班辅导会,总结履历,查找题目。⑤实时相识教情和学情,深入备课组介入教研勾当,实时召

开部门门生座谈会,每学月举办一次“我最喜欢的先生”和“我最喜欢的教室”的评比勾当,在通例营业和环节中示意突出的西席有薛兴春、王芳、刘春玲、闫香、沈开栋、张立刚、孙兆朋等

2、深入研究三环节解说模式,顺应初中解说必要。①组织西席上勤学期前的进修班,严酷类型拟定备课组和小我私人事变打算。②学期初,印发进修了《宁阳县初中“三环节”解说实验意见汇编》,着重对三环节解说和课程改良举办解读,拓宽了西席的解说思绪,更新了教诲理念。③操作每周一次的例会举办解说理念和解说原则的培训,僵持“面向全体,全面成长”“教是为了不教”“教是为学而教”等理念,先生们也能较好的接管并并付诸实验,教室解说理念也产生了庞大的转变。④起劲推进实验“小组相助进修”,开展小组比赛勾当,实验小组集团评价,实现了教室的最优化。⑤起劲开展“每周听评课勾当”。为尽快进步西席的教室解说程度,每周以备课组为单元开展听课勾当。当真做好协作区教研勾当,有用地实现了资源共享,促进了我校西席解说程度的进步,而且对我校的教诲解说打点起到了极大的促进浸染。通过听课、评课,不绝进步任课西席的教室解说程度。


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