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2017上半年西席资格证口试真题及谜底(初中汗青第二批)(责编推荐:高中数学zsjyx.com)

时间:2017-12-01 11:00来源:网络整理 作者:游客 点击:
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  初中汗青西席资格证口试真题——《释教的传入和玄门的鼓起》

  一、考题

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  二、考题理会

  初中汗青《释教的传入和玄门的鼓起》首要解说进程及板书计划

  解说进程

  环节一:导入新课

  西席展示如来佛、观音菩萨以及玉皇大帝、太上老君的图片,并提问:同窗们知道他们是哪个宗教中的人物吗?这些宗教是什么时辰在我国成长起来的?顺势导入新课。

  环节二:新课教学

  (一)释教的传入

  西席指出释教是当现代界上三大宗教之一,并提问:释教在什么处所鼓起?又在什么时辰传入我国华夏地域?它的教义是什么?

  西席请同窗阅读课本,门生答复后,高中数学,西席总结:释教发源于古印度,在西汉末年传入我国华夏地域,高中数学,主张此生忍刻灾祸、虔敬信佛,下世获得幸福。

  (二)玄门的鼓起

  西席提问:适才我们看的玉皇大帝、太上老君都是玄门尊奉的人物。玄门是怎样鼓起的?它的教义有哪些?

  门生阅读课本并答复,玄门是土生土长,在民间鼓起,主张修身养性、炼制丹药,以求得道成仙。

  (三)流行的缘故起因

  西席展示白马寺、四大释教圣地和四大玄门圣地的图片,并提问:从这些图片中我们可以看出释教和玄门在我国成长怎样?为什么它们得以撒播和成长?

  门生以汗青小组为单元,思索接头,之后自由讲话,最后西席总结:受到了统治阶层的扶持,被统治阶层所操作,作为统治人民的器材,有利于维持社会不变。

  环节三:小结功课

  小结:师生配合归纳。

  功课:课下汇集有关释教和玄门的故事,下节课分享。


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