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高中数学中学课本全解(责编推荐:数学辅导jxfudao.com/xuesheng)

时间:2017-11-12 20:01来源:网络整理 作者:游客 点击:
高中数学中学课本全解-《高中数学中学课本全解》,薛金星主编,陕西人民教诲出书社,2010年5月1日出书。

选修1-2/高中数学中学课本全解

图书信息

  高中数学中学课本全解

高中数学中学讲义全解(责编保举:数学向导jxfudao.com/xuesheng)

定 价:¥10.80

  作 者:薛金星 主编

  出 版 社:陕西人民教诲出书社

  出书时刻:2010-5-1

  开 本:大32开

  I S B N:9787541994623

  包 装:平装

内容简介

  数学是高中阶段重要的进修科目,更是各类测验的必考学科。那么怎样学好高中数学呢?不妨实行以下几点做法:

  一、作育浓重的进修乐趣

  乐趣是求知的领导,热爱是最好的先生。作育进修乐趣,除了操作数学课本本:身的意见意义性和适用性外,更重要的是要不绝地、自觉地研究与数学相干的各类题目,在研究中作育进修数学的乐趣,使本身真正地喜好这门课程。只要在通常的进修中起劲参加教室,当真思索,起劲讲话,那么您进修数学的乐趣就会更浓,从而轻松风趣地学好数学。

  二、养成精采的进修风俗

  要想学好数学,必需养成精采的进修风俗:在进修中除了要眼、脑、手并用,好学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,掌握重点;课被骗真听讲,拓展思想;课后全面温习,固定晋升;独立完成功课、检讨进修结果。这四步是每位同窗都应养成的精采风俗,而且必要持之以恒。

  三、把握有用的进修要领

  表现所有信息

目次

  第一章 统计案例

  第二章 推理与证明

  第三章 数系的扩充与复数的引入

  第四章 框图

必修2/高中数学中学课本全解

根基信息

  出书社: 陕西出书团体,陕西人民教诲出书社; 第6版 (2011年7月1日)

高中数学中学讲义全解(责编保举:数学向导jxfudao.com/xuesheng)

丛书名: 金星教诲系列丛书 平装: 386页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787541994494 条形码: 9787541994494 商品尺寸: 21.2 x 14.6 x 1.6 cm 商品重量: 340 g 品牌: 二十一世纪金星 ASIN: B005HNIM8W

内容简介

  《金星教诲·中学课本全解:高中数学(必修2)(人教尝试A版)(第7次修订)》报告了:一、作育浓重的进修乐趣是求知的领导,热爱是最好的先生。作育进修乐趣,除了操作数学课本自己的意见意义性和适用性外,更重要的是要不绝地、自觉地研究与数学相干的各类题目,在研究中作育进修数学的乐趣,使本身真正地喜好这门课程。只要在通常的进修中起劲参加教室,当真思索,起劲讲话,那么您进修数学的乐趣就会更浓,从而轻松风趣地学好数学。二、养成精采的进修风俗要想学好数学,必需养成精采的进修风俗在进修中除了要眼、脑、手并用,好学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,掌握重点;课被骗真听讲,高中数学,拓展思想;课后全面温习,固定晋升;独立完成功课、检讨进修结果。这四步是每位同窗都应养成的精采风俗,而且必要持之以恒。

  三、把握有用的进修要领除了精采的进修风俗之外,有用的进修要领是必不行少的:要留意常识、纪律、要领、能力的总结;留意题型的归类和较量;留意错题的蕴蓄和总结;增强一题多解和多题一解的实习;做题时要选择好题、精题和典范题,切不行陷入题海。平常还要多留意试卷的清算和归类,以备温习时重点突出。四、总结正确的头脑要领

  做好数学题必要好的解题要领,学好数学课则必要好的头脑要领。储藏在数学中的学科头脑,初中数学 ,是指导数学进修的原则,如数形团结的头脑要领、归纳推理的头脑要领等。因此我们要擅长总结,养成用正确的数学头脑要领指导解题的风俗。

目次

  4高中数学必修2进修思绪要领指导

  5/[常识·考点·要领·专题]阅读索引

  第一章 空间几许体

  3/1.1 空间几许体的布局

  3/1.1.1 柱、锥、台、球的布局特性

  3/1.1.2 简朴组合体的布局特性

  335/课本习题谜底与理会

  23/1.2 空间几许体的三视图和直观图

  23/1.2.1 中心投影与平行投影

  23/1.2.2 空间几许体的三视图

  336/课本习题谜底与理会

  34/1.2.3 空间几许体的直观图

  336/课本习题谜底与理会

  43/1.3 空间几许体的外貌积与体积

  43/1.3.1 柱体、锥体、台体的外貌积与体积

  338/课本习题谜底与理会

  61/1.3.2 球的体积和外貌积

  338/课本习题谜底与理会

  70/本章整合晋升

  341/课本章末习题谜底与解

  第二章 点、直线、平面之闻的位置相关

  79/2.1 空间点、直线、平面之间的位置相关

  79/2.1.1 平面

  343/课本习题谜底与理会

  89/2.1.2 空间中直线与直线之间的位置相关

  344/课本习题谜底与理会

  102/2.1.3 空间中直线与平面之间的位置相关

  344/课本习题谜底与理会

  102/2.1.4 平面与平面之间的位置相关

  344/课本习题谜底与理会

  109/2.2 直线、平面平行的鉴定及其性子

  109/2.2.1 直线与平面平行的鉴定

  345/课本习题谜底与理会

  109/2.2.2 平面与平面平行的鉴定

  346/课本习题谜底与理会

  118/2.2.3 直线与平面平行的性子

  118/2.2.4 平面与平面平行的性子

  346/课本习题谜底与理会

  128/2.3 直线、平面垂直的鉴定及其性子

  128/2.3.1 直线与平面垂直的鉴定

  348/课本习题谜底与理会

  141/2.3.2 平面与平面垂直的鉴定

  349/课本习题谜底与理会

  155/2.3.3 直线与平面垂直的性子

  349/课本习题谜底与理会

  163/2.3.4 平面与平面垂直的性子

  349/课本习题谜底与解

  171/本章整合晋升

  351/课本章末习题谜底

  第三章 直线与方程

  183/3.1 直线的倾斜角与斜率

  183/3.1.1 倾斜角与斜率

  354/课本习题谜底与解

  191/3.1.2 两条直线平行与垂直的鉴定

  354/课本习题谜底与理会

  199/3.2 直线的方程

  199/3.2.1 直线的点斜式方程

  357/课本习题谜底与理会

  208/3.2.2 直线的两点式方程

  357/课本习题谜底与理会

  第四章 圆与方程

  ……

必修3/高中数学中学课本全解

根基信息

  出书社: 陕西出书团体,陕西人民教诲出书社; 第5版 (2011年8月1日)


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