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小学二年级下册美术解说事变总结(2010(责编推荐:数学课件jxfudao.com/xuesheng)

时间:2017-12-07 10:00来源:网络整理 作者:游客 点击:
小学二年级下册美术解说事变总结(2010-2011第二学期) ,绿色圃中小学教诲网

光阴如梭,转眼间一个学期又要已往了。在这一学期中,我接受了四个年级的美术解说事变。在事变中我享受到了收成与高兴给我带来的快乐,也在事变中发明白一些令人不满足的题目。现就这一学期中的美术课解说事变总结如下:



一、贯彻落实解说打算:

本学期我当真贯彻党的教诲目的,僵持头脑教诲和手艺教诲,大力大举推广素质教诲,解说中我当真遵照《小学美术课程尺度》要求,以身作则,言传身教,亲身树模,仔细指导,定时保质保量地完成教诲解说事变。



二、解说环境:

1、凭证学校事变打点划定,当真备好课,写好教案,全力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要操作课余时刻查阅各类资料,还上网探求好的解说原料,解说课件,把它们和我所从事的事变团结起来,为我所用。
     2、操作学科特点和自身前提,除了让门生进修讲义的常识外,按照门生的年数特点,一、二年级的门生进修了简笔画,三、四年级门生以儿童画为主,一年下来,不少的门生绘画功底大大进步。
     3、在美术课解说中对症下药,有重点有难点,留意美术课内容的调解,解说中留意浮现民族特点,充实发扬我百姓族、民间优越的艺术传统,加强门生的民族孤高感。充实操作内地的美术资源,富厚美术解说的内容。

4、当真践行了门生综合素质评价,通过评价,替换了门生的起劲性,引发了门生的进修乐趣,作育门生的审美手段和精采的德脾性操;进步门生的调查手段,想像手段、形象思想手段和缔造手段。

5、注重学困生的作育,让热爱美术的门生施展本身的拿手,做好美术学科的领路人,发动那些进修单薄的门生,配合进步,配合前进。



三、小我私人方面:   

1、本人一向谨小慎微,敬岗爱岗,把满腔热情倾泻在三尺讲台上,组织见识强,能遵纪遵法,恪守事变岗亭,一年来从来未旷工、迟到、早退征象,严酷遵守学校的规章制度,每次都当真介入学校的例会进修。

  2、在解说之余,我也注重自身成长前进。除了听课,评课,高中数学,介入教研组教研勾当外,我还留意到要自学。从头脑上,操作行评机遇规则本身;从动作上介入继承教诲学常识,学电脑技能,学解说手艺等;在糊口上留意形象,为人师表。

3、起劲介入收集教研事变,操作空余时刻到博客上赏识进修别人的博文,以进步本身的写作程度,增添见地,为本身的教诲解说提供更辽阔的空间。



四、全力的偏向:

1、继承全力,客气向有履历的西席进修,碰着题目时要多思、多想、多问、多学,进步本身的营业程度。

2、全力形本钱身的解说气魄沤背同让本身的营业程度更上一个新的台阶。

3、做好收集教研事变,进步本身的信息技能,可以或许建造更多更好的解说课件,

帮助解说,富厚门生的视野,增添见地。

   4,、进一步做勤门生的综合素质评价,以评促教,以评促学。



总之,高中数学,在这一学期的解说事变中,通过踏实的事变,不懈的全力,作育了门生对美术的乐趣与喜爱,实习了门生的美术示意要领和手艺,作育了门生康健的审美手段和情操,进步了门生的调查、想象、思想和创新手段,后果明显。但另有不敷之处:一是看护差生不足,尚有少数个体门生的作品不抱负;二是教室不足严谨,创新气氛不足浓重。在新的学期里,我会越发存眷全体门生,起劲营造美术艺术空气,为促进素质教诲的成长再作孝顺!
 


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